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segunda-feira, 18 de maio de 2009

Que seria de nós, professores, sem manual de instruções


Leiam o Manual do Aplicador das Provas de Aferição.

Um documento imperdível, útil, uma verdadeira revolução no Ensino.

Deixo aqui um bocadinho desta pérola. Mas, atenção!, nada de decorar as regras.

"A partir daqui, siga cuidadosamente os procedimentos descritos no
Guião de Aplicação de cada prova.
Não procure decorar as instruções ou interpretá-las, mas antes lê-las
exactamente como lhe são apresentadas ao longo deste Manual."

Se os alunos não perceberem..., temos pena!!! "Estou a ser claro(a)?"

Já agora, leiam aqui.

quarta-feira, 25 de fevereiro de 2009

ADD

Tenho andado a evitar falar da Avaliação de Desempenho Docente (ADD). Aqueles que me conhecem sabem que nunca fui de ter medo a avaliações. Acho que têm de (devem) ser feitas. E nós professores sabemos muito bem que tem de ser assim. Uma das nossas muitas tarefas é avaliar. Sabemos que dentro da sala há alunos com diferentes desempenhos... Na classe dos professores (como em todas) também os há-de haver.
Mas, no meio de tudo isto revolta-me a forma como tudo está a ser feito. Tenta-se passar a imagem de que os professores querem ser criaturas intocáveis e que, por isso, não querem ser sujeitos a avaliação.
Não é verdade!
Eu que estive na Faculdade cinco anos e sei muito bem que há gente que não tem a mínima vocação para aquilo que está a fazer. Sei também que há universidades e universidades. Por isso, sempre defendi uma prova à saída da Universidade. Para nivelar.
Mas ter aulas assistidas e saber previamente as datas das assistências, faz-me vir à cabeça a imagem do dono de casa que põe, quando sai, uma tabuleta à porta a dizer: Não estou. Assim, o ladrão saberá quando é mais fácil atacar.
Sou professora e, como tal, preparo todos os dias as minhas aulas. Não tenho de recear que entrem duas pessoas que não conheço ou conheço mal dentro da sala. As portas estão abertas, não só nos dias estipulados para o efeito, como em quaisquer outros dias.
Os professores deviam revoltar-se contra esta forma de avaliação.
Eu não queria ser um ladrão avisado!!!